小孩子不好好写字怎么么办
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练字吧接到很多家长的诉求,问的最多的一句话就是孩子不好好写字怎么办?每次让孩子写字练字,都跟让孩子干啥一样完全孩子以生气来表现给我看,到底应该怎么办呢?每次让孩子写字,换来的只是让孩子对自己更加反感,让孩子对写字反而更加厌恶了,孩子总以为写字练字都是一种任务,完成即可这个应该怎么办呢?



针对这样的情况大多数家长存在以下几点错误:

1:教孩子写字练字的方法不对

2:口气不对给孩子的感觉就是命令

3:没有一个榜样,所以孩子觉得只有他最累最辛苦

4:孩子不知道为什么要写字练字

所以以上是现在很多家长存在的误区,如果不把这些误区纠正好,孩子是不可能会爱上写字,喜欢写字的。
那么针对这样的情况,练字吧给大家总结出了一下几个问题点,以及解决办法提供大家参考:

一:从说到写不要只说

孩子不写字不写作业家长们不能盲目的一直喊,一直叫,一直强迫,这样是完全不对的,你教育方式不对就算孩子这次好好的写了,那么下次还还是一样,不给你脸色看,就是很生气的样子,所以记住了不要只说,要从说到写,哪怕你每次多陪伴孩子一定的时间,让孩子知道这是家长也在学习的,那么孩子自然而然就会跟着一起写了。

二:孩子写字要选择一个针对的目标

现在的小学生最多的就是作文,而且作文要求达到多少个字,这个是孩子最不喜欢的他们绞尽脑汁想不到有多少的主题,目标,所以就算会写字也写不好。写不出东西来,所以目标很重要,主题很重要,这跟我们成人每天的工作一样,我们的目的是什么,要达到什么结果。

三:平时
日常写作练习的时候。让孩子每天有15分钟去写,由他们自己选择写的主题内容。要让孩子把注意力集中在写作的内容上,把内容写下来,然后再对文章的结构进行组织。


四:
对于自己的行为,家长们实在是应该好好的去审视一下,你的对错和孩子的对错,你的标准和孩子的标准能不能达成一致,你有没有去吧孩子当成一个独立的人来对待?这些都是应该我们家长好好反思的地方。

五:
每天只练20—30分钟,不多也不要少。这是经过很多人总结出来的方法,如果你练得时间太短,不足以起到锻炼的效果,反之,如果练得时间太长,效果也不是太明显,反而影响工作和学习,不太提倡。

针对以上五点如果是能做到的话,是可以提起孩子对写字练字的兴趣的。所以家长们一定要有耐性,始终要知道孩子是一片空白,你做什么他就做什么。
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小孩子不好好写字怎么么办

2020-02-01 20:12

练字吧接到很多家长的诉求,问的最多的一句话就是孩子不好好写字怎么办?每次让孩子写字练字,都跟让孩子干啥一样完全孩子以生气来表现给我看,到底应该怎么办呢?每次让孩子写字,换来的只是让孩子对自己更加反感,让孩子对写字反而更加厌恶了,孩子总以为写字练字都是一种任务,完成即可这个应该怎么办呢?



针对这样的情况大多数家长存在以下几点错误:

1:教孩子写字练字的方法不对

2:口气不对给孩子的感觉就是命令

3:没有一个榜样,所以孩子觉得只有他最累最辛苦

4:孩子不知道为什么要写字练字

所以以上是现在很多家长存在的误区,如果不把这些误区纠正好,孩子是不可能会爱上写字,喜欢写字的。
那么针对这样的情况,练字吧给大家总结出了一下几个问题点,以及解决办法提供大家参考:

一:从说到写不要只说

孩子不写字不写作业家长们不能盲目的一直喊,一直叫,一直强迫,这样是完全不对的,你教育方式不对就算孩子这次好好的写了,那么下次还还是一样,不给你脸色看,就是很生气的样子,所以记住了不要只说,要从说到写,哪怕你每次多陪伴孩子一定的时间,让孩子知道这是家长也在学习的,那么孩子自然而然就会跟着一起写了。

二:孩子写字要选择一个针对的目标

现在的小学生最多的就是作文,而且作文要求达到多少个字,这个是孩子最不喜欢的他们绞尽脑汁想不到有多少的主题,目标,所以就算会写字也写不好。写不出东西来,所以目标很重要,主题很重要,这跟我们成人每天的工作一样,我们的目的是什么,要达到什么结果。

三:平时
日常写作练习的时候。让孩子每天有15分钟去写,由他们自己选择写的主题内容。要让孩子把注意力集中在写作的内容上,把内容写下来,然后再对文章的结构进行组织。


四:
对于自己的行为,家长们实在是应该好好的去审视一下,你的对错和孩子的对错,你的标准和孩子的标准能不能达成一致,你有没有去吧孩子当成一个独立的人来对待?这些都是应该我们家长好好反思的地方。

五:
每天只练20—30分钟,不多也不要少。这是经过很多人总结出来的方法,如果你练得时间太短,不足以起到锻炼的效果,反之,如果练得时间太长,效果也不是太明显,反而影响工作和学习,不太提倡。

针对以上五点如果是能做到的话,是可以提起孩子对写字练字的兴趣的。所以家长们一定要有耐性,始终要知道孩子是一片空白,你做什么他就做什么。